3個出發點 為什麼大家都在進修？
【1】專業知識生命期短縮
以不斷學習來應變
王鳳奎去年辭去美國密蘇里大學（University of Missouri）教職，回國接掌工研院產業學院，負責整合訓練課程。跳出研究與教學的平靜世界，轉換到產業先驅的工研院，儘管他專精知識管理、E-learning領域，仍感受到學習的急迫性：「就像每一種產品生命週期越來越短，你的專業知識更新的時間間隔也縮短。」
產品生命週期是一條S曲線，Y軸代表市場普及率、X軸是時間，這條曲線說明一個產品從導入到市場成熟後，利潤降低步入衰敗的過程。這理論很多人用在自己的企劃書中，卻沒察覺：底下那條時間軸越來越短了！一個產品、一項技術、一個服務能夠存活的時間縮減好幾倍。也就是說，去年開發產品的知識很可能已不實用，更遑論只想依賴多年前的學校知識來應付工作。若不進修，如同那條S曲線，你的知識利用價值只能輝煌一時，貶值的速率加快，競爭力也隨著衰敗。
是的，這是個快速流動的社會，但是很多人埋首在工作裡，忘了探頭出來看看現實，等到從慣常的工作中拔出，也可能已經是接到裁員通知，「被迫」拔出工作。
不進修，哪來生產工具？
或許你認為，外在變動不至於影響到自己，但對於內在個人面，你知道本身核心價值何在嗎？管理學權威彼得‧杜拉克早就揭示這是屬於「知識工作者」的時代，「知識工作者擁有知識，所以擁有自己的生產工具（而勞工可能須依賴雇主提供的設備做為生產工具）。況且，知識可以隨身攜帶，就儲存在人的腦袋裡。」
這說明了知識做為生產工具的自我擁有性與可攜帶性，人不需再受限於土地、資本、勞力三種傳統資本，靠知識就能成功。因此在《杜拉克精選：個人篇》中就提到：在美國若問別人在做什麼，很可能答案是「我從事冶金方面的研究」「我提供稅務服務」「我是軟體設計師」。知識工作者自我認同的對象不再是企業組織，而是本身所專精的知識。「你必須培養學習的習慣，包括終生學習的習慣。」
台積電董事長張忠謀某次演講強調，當回顧幾十年來的工作生涯，他發現只有工作前5年用到在學時所學的20％～30％，之後直接用到的部分幾乎是零。當知識成為最重要且唯一的生產工具，利用專業進修，把已經做得好的事情做得更好，你才能自由遊走於各類組織，並為自己的專業感到驕傲。
【2】不學習易被淘汰
進修，拉大職場距離
進入職場即步入另一個階段的學習，而工作上的累積和進步，往往決定你是否能取得優勢，拉大與其他人的差距。因此，每個人都應該進修！
在校成績優異不代表工作表現也優秀，關鍵在於是否保持學習。在工作生涯中，沒有持續學習如同坐吃山空，起初原地踏步，繼而落後，最後淘汰出局。台灣大哥大東信電訊副總經理王宇鎮還在高雄辦公時，為了台大EMBA的課程，經常搭飛機南北奔波，對於進修，他的體悟是：「就像《C型人生》中說的，做為一個現代人，面臨多元的環境，如何活得有自信、快樂，最重要的就是學習吸收的能力，這已經是每人必備的基本能力了。」
探知時勢的好方法
「為學要像金字塔，要廣大才能高。」中華人力資源管理協會認證委員會主任委員張瑞明指出，學得愈多，累積的資料庫愈大，愈能觸類旁通。張瑞明認為自己工作15年才開竅，因為工作生涯就像管中窺豹，未見全貌。觀察到許多斑點後，逐漸拼湊，才發現是一隻豹。最重要的是，「要看全豹要多方去看，不斷進修，從各個角度、拉大視野看，才能看得廣。」張瑞明說。
時代變化迅速，也讓過去所學很快無法再運用。政大經營管理碩士學程（EMBA）執行長溫肇東表示，1994年開始，台灣整個產業轉型，傳統產業出走，高科技產業興起，因而出現一批高失業率的高學歷族群。雖然學歷高，但是所學已不合時代要求。
台灣大哥大公共事務處處長阮淑祥建議，保持對產業結構變化的警覺性，才能避免選錯行、因殺手級科技應用的出現而失去工作，進修就是最先探知時勢的方法。
【3】學習會創造機會
儲備未來競爭力
「進修是永遠不會趨緩的需求。」104教育資訊網經理陳漢忠指出，大家會問一個問題：40歲時，拿什麼和人競爭？
你是否具備同樣的危機意識？根據104人力銀行2004年的一項調查顯示，25～35歲的上班族中有47.66％正在進修，進修的目的中有54.28％是為了提升個人競爭力。
任職基金會、28歲的王淑玲，雖然短期內沒有換工作的打算，但她還是利用下班時間，上補習班，準備理財專業人員、證券營業員、投信投顧業務員等金融證照考試。「反正先考起來，以後可能用得到，不用怕失業。」王淑玲在基金會的工作十分安穩，不過她很有危機意識。
趁年輕多投資自己
陳漢忠發現，2000年與2001年，經濟不景氣促使台灣上班族學習慾望增強。然而近一、兩年則趨緩，因為，公司沒倒閉、發出年終，傳統產業也站了起來。「有眼光、長期地計畫性投資自己進修的人太少了。」陳漢忠感嘆。
聯強國際產品總監黃基民的妻子李家玲，在神通電腦擔任美術設計時，自費進修廣告行銷與攝影，以瞭解消費者的觀點和拍照時怎麼擺設物品、取景、構圖。李家玲的想法是：「年輕時能多學就多學，學習進修會讓自己成長。從薪水中拿一些出來投資自己，很值得。」
美吾髮公司董事長李成家在必治妥公司上班時，只要他的主管去上什麼課，不管費用多高，他都跟著去上，有時甚至要花他一個月的薪水。最後李成家自己創立一番事業。陳漢忠指出，這說明了只要學習就有機會，而真正會成功的人，是持續進修，自己給自己機會的人！
摘自30雜誌
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